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文明實踐 | 綿陽:讓“花朵”在陽光下絢麗綻放
2019-11-18 15:37:00 綿陽日報
 

  “首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁……”近日,在四川省綿陽市涪城區劍三社區舉行的“希望之花·童伴成長”國學講堂上,來自三聯村和劍三社區的22名小朋友,在志愿者和家長的陪伴下,字正腔圓地吟誦著《弟子規》的節選語段,在國學講堂老師的引導下,尊老敬長、誠實守信等良好品質深深根植于孩子們的內心;在“紅心愛國·童心向黨”教育實踐活動中,劍三社區與三聯村的孩子們通過唱紅歌、知識競賽、參觀梓潼兩彈城,在知識與趣味結合的旅程中,親身體驗愛國主義精神,樹立民族自尊心與自豪感;在“音樂律動·童夢飛揚”主題活動中,孩子們的歌聲清脆悅耳,鋼琴、吉他、架子鼓的聲音彼此交織,叮當作響……孩子們學在其中、樂在其中。

  在綿陽,像“希望之花·童伴成長”這樣的呵護未成年人身心健康,加強未成年人思想道德建設的主題活動還有很多,而這也是近年來以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本任務,健全體制機制、創新工作方式、夯實工作基礎、突出工作重點,全面推進未成年人思想道德建設的縮影之一。

  近年來,綿陽一方面以“扣好人生第一??圩印睘橹黝},廣泛開展“新時代好少年”學習宣傳、“傳承紅色基因”、童心向黨、向國旗敬禮等教育實踐活動,評選表彰了以“全國最美孝心少年”任芳芳為代表的各級“美德少年”“新時代好少年”360名。在校園文化建設中,以社會主義榮辱觀為導向,以學生為主體,以建設優良的校風、教風、學風為核心,以優化、美化校園文化環境為重點,開展豐富多彩的校園文化活動。同時,確立德育核心,加強德育教育,依據學生的身心特點和接受能力,確立由淺入深、由低到高的階段性目標,將社會主義核心價值觀的教育融入課堂教學中,創建文明校園,培育向上向善的好少年。

  另一方面,積極拓展課外活動陣地,通過完善多元化的評價方式、構建新的幸福課堂教學模式、利用少年宮平臺發展學生特長,讓學生快樂地學習和成長,感受幸福的童年。開展豐富的法制、行為習慣、文明禮儀、心理健康等教育活動,尤其以社會主義核心價值觀教育實踐活動為重點,通過文化氛圍、主題隊會、學生作品等多樣化的形式讓核心價值觀深入人心,不斷提升學生的思想道德素養。綿陽在全國率先實現鄉村學校少年宮全覆蓋,建立未成年人心理健康輔導市級站1個、縣級站14個,建立社區未成年人圖書閱覽室、綠色網吧等活動場所450余個。推動文明校園創建提質升級,建成全國文明校園1所、省級文明校園48所、市級文明校園94所,積極構建“學校、家庭、社會”三結合教育網絡。

  截至目前,綿陽市共建立省級校風示范校56所、市級校風示范校238所,建立“婦女兒童之家”564個、家長學校640所,形成育人合力。(周敏)

編輯:楊均

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